Повод, по которому мы собрались, - юбилейная выставка
Райшева - дает возможность обратиться к вопросам стиля, конкретнее - «сибирского стиля». Ибо в творчестве Райшева мы
встречаемся с редким типом художника, у которого современное,
глубок индивидуально-личностное выражается через этническое, региональное, а шире -
общечеловеческое. А личный творческий путь его вмещает искания предшественников и со-
временников, словно соединяя художественный поток времени.
Понятие «сибирского стиля» впервые появляется в начале
прошлого века как некая сверхзадача, «мечта» для тех, кто
стоял у истоков развития художественной жизни Сибири. Сама
по себе идея родилась не случайно. Для приехавших в Сибирь
художников из российских центров она была связана с освоением нового культурно-географического пространства. Требовалось осознание богатейшего местного пласта культуры,
связанного не только со старожильческой русской, но и неизвестной ранее архаической культурой сибирских народов.
Второе направление актуализировалось на фоне общих художественных тенденций начала века.
Своего рода манифест его сформулировал на первом съезде художников-сибиряков в 1927
году иркутский живописец и педагог И. Копылов: «Искусство, прикасаясь к корням народного
творчества, всегда возрождалось. Живописец Гоген уехал из Франции, ища опоры, на
девственную почву Таити. За границей мечтают съездить в
Африку: там тяга к негритянскому, первобытному, там усталость от однообразия европейской жизни. А у нас здесь - все...
Сибирь для развития большого искусства я считаю самым удобным местом в СССР» (Цит. по книге: 1, стр. 52).
Проблема синтеза искусства, современного и традиционного, или иными
словами европейского и местного, находила
реализацию во времени не сразу, сложными путями. Вначале
это сводилось к тому, что приезжие художники вносили «местный колорит» в
работы, выполненные в импрессионистической, постимпрессионистической либо академической манере.
В свою очередь первые национальные художники (Г. Гуркин,
бравший уроки у И. Шишкина) переносили приемы академического искусства на местную почву.
Принципиально важное явление для искусства Сибири связано с формированием собственной
изобразительной стилистики народов, издавна населяющих огромный регион. Именно
в этом направлении наиболее интенсивно и плодотворно шли
поиски стиля, давшего в XX столетии
результаты далеко не местного значения. Ведь, как точно отмечает исследователь
проблемы стиля М. Соколов, «стиль как бы говорит через художника или говорит художником, составляя
во многом феномен бессознательно-стихийный, хотя, конечно, момент рациональной регуляции
всегда очень значителен» (2, стр. 1).
Особенности изобразительной стилистики сибирских народов обратили на себя внимание
первоначально в орнаментальном искусстве и этнографических рисунках. Собирали рисунки
этнографы, художники. Тот же Копылов собирал и исследовал вместе со своими
воспитанниками, наряду с предметами
этнографии, рисунки бурят - это было новое явление в
традиционной культуре, необычное именно по своим изобразительным особенностям: в них и
зарождался первоначальный синтез
орнаментально-знакового и изобразительного начал.
Необходим был толчок, концентрация усилий, чтобы «стиль
заговорил». И это произошло: соединить два компонента - «феномен бессознательно-стихийный», или генетический, и элемент «рациональной регуляции» оказалось возможным в практически лабораторных
условиях Института народов Севера,
в Ленинграде. В ИНСе - образовательном и научном центре
- объединились усилия как представителей народов сибирского
Севера, так и крупнейших исследователей, художников, искусствоведов, писателей, многие из которых были долгие годы
связаны с Сибирью (этнографы В. Богораз, Л. Штеренберг,
В. Чернецов, художник И. Соколов, писатели Г. Гор, В. Саянов и т.д.). Последовательные этапы выявления и развития самобытного
стиля в художественных мастерских ИНСа (1926-1941) дали уникальные результаты в графике,
скульптуре и живописи. Официальным признанием их стало участие
в известной Всемирной выставке в Париже 1937 года и награждение Большой золотой медалью.
Определяющим в процессе формирования изобразительного стиля северян был метод работы со
студентами ИНСа, приехавшими в Ленинград из традиционной среды. Первоначально его
опробовал И. Соколов, когда-то обучавшийся у И. Копылова, а затем у К. Петрова-Водкина, и
развил Л. Месс - ученик и последователь педагогической школы скульптора
А. Матвеева. Взятая с самого начала установка на домашнее
задание, в котором автор не скован и предоставлен себе, давала первичный материал для работы. А затем с помощью руководителя
получало «контрольное и рациональное развитие» то,
что в «больших домашних рисунках было
в эмбриональном и как бы бессознательном состоянии» (4, стр. 44). Своего рода
программную установку дальнейшей работы сформулировал
Л.А. Месс после проведения выставки в Русском
музее, осуществленной при поддержке Н. Пунина в 1929 году: «Мы стремились к тому, чтобы,
не переводя севфаковца механически к
усвоению нашей условности изобразительности,
научить его контрольно, рационально и целеустремленно пользоваться тем арсеналом
изобразительных средств, который ему свойственен» (4, стр. 40).
Краеугольной категорией стиля северян стало пространство:
«Какая необычайная, несбыточная для нас пространственность!
На клочке бумаги - пространственный масштаб всей Сибири»
(Л. Месс). Пространственно-ритмический тип композиции проявился первоначально в рисунке
через сюжет движения-пути охотника, оленевода и был развит впоследствии в скульптуре и
Живописи. В поисках пространственного решения композиции
соединились два изобразительных типа построения: привычная
для северян горизонталь орнаментального бордюра, семантически
связанного с мотивом движения-пути, и топографический
принцип изображения. Синтез этих двух начал привел к параллельному типу перспективы, дающему богатые возможности
передачи моделированного природного пространства.
Наиболее последовательно и полно стиль северян реализовался во второй половине 1930-х
годов. Итоговой фигурой этого периода стал живописец Константин Панков, наш земляк,
ненец из мансийского поселка Щекурья Березовского района.
С его именем связана первая творческая биография студента
мастерских ИНСА, становление личности художника - этап,
когда «носитель таланта» становится его «хозяином». Многие
находки предшественников нашли развитие у Панкова,
сумевшего при поддержке руководителя
живописных мастерских А. Успенского аккумулировать их и прийти к решению
картины как целостного изображения мира. В его лирико-эпических картинах мы впервые встречаемся с
открытой авторской интонацией у северян.
Новый период развития художественная жизнь Сибири переживает с 60-х годов минувшего
века, когда на «освоение» сибирских территорий направляется свежий поток выпускников
столичных художественных вузов. К этому времени в каждом из сибирских центров
сформировались уже свои художники, творчество наиболее одаренных из них так или иначе несло в себе «местную традицию» уже в силу укорененности их,
знания родной природы и традиционного быта. Это в немалой
степени относится и к так называемым самодеятельным
авторам, не связанным с искусством по профессиональному признаку. Следует отметить, что у
них в силу нерегламентированности творчества, большей свободы от профессиональных
канонов, проводниками которых тогда ревностно выступали
выставкомы, местная традиция наиболее ярко проявлялась на
уровне этнической культуры, которая сама по себе является
носителем и генератором стиля.
Можно сказать, что неутраченная этническая культура,
причем многосоставная в сибирском
варианте, явилась основой для формирования феномена творчества Райшева. Весь его
творческий путь представляет богатейший материал для исследования развития самобытного
стиля - индивидуально-личностного и вместе с тем вмещающего в себя срез культурных
традиций региона, получивших новое дыхание в синтезе с современными формами
изобразительности. Причем речь идет
не о сумме традиций, но более о модели творчества.
Райшев обратился к собственной почве в поисках «пути»,
самостоятельно познавая современные изобразительные возможности применительно к своим образам. «Виденное у других, - говорит он, - для тебя не подходит. Копирование природы также бесплодно. Нужно
создать свою модель, которая была бы параллельна природе и точно отражала твои ощущения».
Работая в равной степени интуитивно и осознанно,
он обращается к собственной генетической
памяти, к памяти детства, первозданной сибирской природе («Я всегда пишу от
того места, где родился... с берега реки, где осознал мир как
благость») (6, стр. 27).
С поисками средств изображения большого пространства и
«предметов этого пространства» связаны первые итоги развития художественной системы Райшева, и здесь он выступает
продолжателем северян, в частности Панкова, с работами
которого познакомился в конце шестидесятых. А далее открывает многообразие пространственно-временных измерений жизни
через природу и мифологию, «живую этнографию» и архаику («время и пространство - это два
начала, которые определяют все...»).
Он синтезирует возможности современного искусства и богатейшего, неосвоенного еще
наследия обско-угорской архаики, равно как и русского сибирского пласта культуры. К этим
двум культурным традициям, определяющим искусство Сибири, автор имеет генетическую
принадлежность. Исследуя культуры, художник не «смешивает» их, но, выявляя особенное,
показывает самобытность каждой, а в целом - гармонию
как многообразие; в этом проявляется
один из главных принципов его творчества. Соединяющим началом является общее
природное пространство.
Райшев - исследователь и новатор. Создавая универсальную изобразительную систему, которая могла бы быть художественной параллелью жизни, он обращается к разным изобразительным
возможностям, считая, что «нужно свободно
мыслить средствами. Я прошел все направления,
но не потому, что я их брал, а потому, что разложил механизм природных этих саморождений».
И то, к чему пришли сейчас многие и что стало своего рода модой («археоавангард»,
«знаковое искусство» и т.д.), рождалось у Райшева еще во времена, когда его не допускали для участия
на выставках. Но он никогда не останавливается на «приеме», коих у него множество, и всегда
утверждает разницу между ремеслом и творчеством. Он вступает в диалог с разными
культурами, их духовными и временными пластами, а потому не стилизует, а
всегда идет от себя (говорить о заимствованиях по отношению к Райшеву неприемлемо). В этом и состоит
уникальность творчества художника, и потому оно в свою очередь не под
дается стилизации. Являясь безусловным лидером, художник
предлагает как метод художественного общения
творческий диалог, и в этом он является продолжателем лучших традиций
отечественного и мирового искусства.
Литература
1. Тугендхольд Я.А. Изобразительное искусство народов
СССР // Искусство народов СССР: Сборник. - М. - Л., 1930.
2. Соколов М. Безымянные края // Творчество. 1991. - № 7.
3. Северный изобразительный стиль. Константин Панков.
1920-1930-е годы // Авт.-сост. Н. Федорова. - М., 2002.
4. Месс Л.А. Работы художественных мастерских Севфака //
Искусство народностей Сибири. - Л., 1930.
5. Райшев Г. В картине должна быть тайна // Геннадий Райшев. Хантыйские легенды. -
Свердловск, 1991.
6. Геннадий Райшев. Живопись, графика // Сост. Н.Н. Федорова. - М., 1998.
© 2004 Н.Н. Федорова,
текст
© 2004 Л.Г. Лазарева, редактирование сборника
Все права защищены.
Никакая часть данного текста не может быть воспроизведена в
каком бы то ни было виде без письменного разрешения
владельца авторских прав, за исключением краткого
цитирования с обязательным указанием первоисточника.